DC SBOE

Use estas palabras. Cartas de Ejemplo y Plantillas.

Cuatro plantillas de carta listas para enviar, para evaluaciones de educación especial, planes 504, inscripción dual y apelaciones. Complete los corchetes, firme y envíe.

Publicado porJunta de Educación del Estado de DC
Cartas y PlantillasPalabras que obtienen respuesta
Plantillas y consejos

Palabras que obtienen respuesta.

Envíe solicitudes formales por escrito, correo electrónico y certificado cuando sea posible. Guarde copias de todo. Las palabras correctas inician el reloj de la obligación legal de respuesta.

Envíe por las dos vías Siempre envíe por correo electrónico y correo certificado. Guarde su copia. Anote la fecha de envío, empieza el reloj de respuesta de la escuela.
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Carta 1 · Solicitud de evaluación SpEdIDEA · reloj de 120 días
Carta 1

Evaluación de educación especial.

Envíe por correo electrónico Y certificado. Bajo IDEA, la escuela debe responder. El reloj de 120 días empieza el día que envía esta carta.

[Fecha de hoy][Nombre del Director/a][Nombre de la Escuela][Dirección de la Escuela]

Estimado/a [Director/a] y Equipo de Educación Especial,

Solicito formalmente una evaluación integral de educación especial para mi hijo/a:

Solicito esta evaluación por preocupaciones sobre el progreso de mi hijo/a en (lectura, atención, conducta, habla y lenguaje, matemáticas, interacciones sociales, etc.):

Bajo la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA), evalúen en todas las áreas de discapacidad sospechada:

Por favor envíenme el Aviso Previo por Escrito sobre la decisión, mis Salvaguardas Procesales (Derechos de los Padres), y formularios de consentimiento si aceptan evaluar.

Atentamente,

cc: Coordinador/a de Educación Especial · Consejero/a

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Carta 2 · Evaluación Plan 504Sección 504 · adaptaciones
Carta 2

Evaluación Plan 504.

Los planes 504 proveen adaptaciones (sin instrucción especializada). Comunes para TDAH, ansiedad, diabetes, asma, alergias alimentarias.

[Fecha de hoy][Director/a], Coordinador/a 504[Nombre de la Escuela][Dirección]

Estimado/a [Director/a] y Equipo 504,

Solicito formalmente una evaluación bajo la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación para mi hijo/a:

Mi hijo/a tiene una discapacidad documentada que limita sustancialmente una o más actividades importantes. Evalúen para un Plan 504 e identifiquen adaptaciones razonables.

Preocupaciones específicas y cómo afectan el aprendizaje:

Adaptaciones que creo ayudarían:

Por favor respondan en un plazo razonable y provean mis Derechos de Padres bajo la Sección 504.

Atentamente,

cc: Coordinador/a 504 · Consejero/a

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Carta 3 · Inscripción DualGratis para estudiantes de DC
Carta 3

Solicitud de Inscripción Dual.

La Inscripción Dual es gratis para estudiantes de DC; DCPS paga la matrícula. Disponible para grados 9–11. Gane crédito de secundaria y universidad.

[Fecha de hoy][Consejero/a][Escuela][Dirección]

Estimado/a [Consejero/a],

Escribo para expresar el fuerte interés de mi hijo/a en el programa de Inscripción Dual para el próximo período:

Mi hijo/a ha demostrado preparación para trabajo a nivel universitario mediante:

Áreas de interés académico:

Por favor contácteme para revisar elegibilidad y discutir los próximos pasos.

Atentamente,

cc: Director/a · Jefe/a de Departamento

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Carta 4 · ApelaciónReconsiderar con nueva información
Carta 4

Carta de apelación.

Use para apelar una oferta de ayuda, una decisión de inscripción, una determinación IEP, o cualquier acción escolar que deba reconsiderarse. Sea específico. Incluya documentación.

[Fecha de hoy][Nombre y Cargo][Oficina · Escuela · Institución][Dirección]

Estimado/a [Nombre],

Escribo para apelar formalmente la decisión sobre:

Resumen de la decisión que apelo:

Razones de mi apelación:

Documentación de apoyo adjunta:

Resolución solicitada:

Gracias por reconsiderar. Estoy disponible para discutir esta apelación a su conveniencia.

Atentamente,

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